Cari Blog Ini

Sabtu, 24 Juli 2010

Beginilah Cara Ngecek Hp Original Atau Black Market

Cara untuk Mengetahui di Negara mana Handphone Anda di Buat

Berikut ini beberapa cara untuk mengetahui di negara mana Handphone anda di buat serta kualitasnya ( Khusus HP GSM ) :

Quote:
- Langkah pertama : ketik *#06#
- Setelah itu akan muncul 15 angka no seri

Contoh : 316725104690216.
- Jika angka Ke tujuh dan delapan adalah angka 02 atau 20 >> Hp tersebut dibuat di Asia dengan kualitas yang jelek.
- Jika angka Ke tujuh dan delapan adalah angka 08 atau 80 >> Hp tersebut dibuat di Jerman dengan kualitas lumayan.
- Jika angka Ke tujuh dan delapan adalah angka 01 atau 10 >> Hp tersebut dibuat di Finlandia dengan kualitas bagus.
- Jika angka Ke tujuh dan delapan adalah angka 00 >> Hp tersebut dibuat di Perancis dengan kualitas paling baik.

Jika Handphone anda tidak termasuk dari salah satu di atas berarti HP anda adalah HP tidak original.

Bahaya dari “Nugget Ayam” langsung aja gan k'TKP

Chicken Nugget

Semua pembaca pasti pernah dengar bahkan pernah makan yg namanya chicken nugget kan? jangan bo’ong deh.. selain murah, rasanya enak g jelek2 amat… setelah melihat tayangan di salah satu stasiun tipi swasta, ane jd (apa ya namanya…?) bingung sendiri.. jangan2 nugget yg selama ini ane makan berbahaya.

Kenapa bisa berbahaya? ane akan coba mengulas bagaimana proses pembuatannya..

di acara tersebut sang pelaku menjelaskan bagaimana & bahan apa saja yg digunakan.

1. Ayam tiren (mati kemaren / udah busuk g layak jual)

2. Tepung terigu kadaluarsa

3. Formalin

4. Penyedap rasa (MSG)

5. Air seadanya (kalo bersih ya gapapa, kotor juga siip)

Campur kesemua bahan dengan takaran sa’feeling anda… Anda bisa bayangin ga? bahan2 berbahaya tersebut digabungin jadi satu menjadi satu kekuatan berbahaya yang membahayakan rakyat..

Nugget tersebut dikemas dengan kemasan jual layaknya nugget biasanya, tentu dengan no dinkes yg palsu tentunya.. Barang tersebut dijual di pasar2 tradisional dan juga penjual tempura-nugget keliling yg biasanya mangkal di depan sekolah2..

trus gimana dong cara bedain Nugget yg bagus dengan yg tidak?

1. Beli nugget dg merk dagang yg sudah terkenal.

2. Pinjem naluri kucing, kucing tidak mau terhadap nugget ‘setan’ tersebut.

3. Nugget ‘setan’ setan berwarna pekat (cokelat pekat seperti habis digoreng dg minyak rusak).

4. Nugget ‘setan’ kenyal sepeti bakso, isinya tidak memiliki serat seperti daging ayam pada umumnya.

Selamatkan keluarga dari kejahatan orang yg tak bertanggungjawab.

Bukti kongkrit akibat bila agan tidak bayar pajak....cek gan!


10 Hal Yang Tak Terbeli Dengan Uang

Uang, siapun butuh uang. Orang Dewasa, Remaja bahkan anak – anak kecil sekalipun kenal dengan benda yang namanya uang. Memang uang penting dalam kehidupan, tanpa alat tukar ini kita tidak mukin bisa memenuhi kebutuhan hidup. Uang membuat sebagian orang bisa melakukan banyak hal daripada orang yang tidak memilikinya. Tetapi seberapapun pentingnya uang, masih ada hal yang tidak bisa dibeli dengan uang.
Quote:
1. Waktu

Uang tidak akan bisa mengembalikan waktu yang telah berlalu. Setelah hari berganti, maka waktu 24jam tersebut akan hilang dan tidak akan mukin akan kembali lagi. Karena itu gunakan setiap kesempatan yang ada untuk menytakan perhatian dan kasih sayang anda kepada orang yang sangat anda sayang dan anda cintai, sebelum waktu itu berlalu dan anda menyesalinya.

2. Kebahagiaan

Memang kedengarannya aneh, Tetapi inilah kenyataannya. Uang memang bisa membuat anda merasa senang karena anda bisa membiayai liburan mewah, memberi laptop dengan fasilitas yang sangat modern, atau modifikasi mobil balap. Tapi uang tidak bisa menghadirkan secercah kebahagiaan dari dalam lubuk hati kita.

3. Kebahagiaan Anak

Untuk membelikan makan dan pakaian yang bagus – bagus untuk anak tercinta memang membutuhkan uang. Tapi anda tidak bisa menggunakan uang untuk memberi rasa aman, tanggung jawab, sikap yang baik serta kepandaian pada anak anda. Hal ini merupakan buah dari waktu dan perhatian yang anda curahkan untuk mereka dan hal – hal baik yang anda ajarkan. Uang memang membantu kita memenuhi aspek pengasuhan, tapi waktu telah membuktikan bahwa kebutuhan dasar tiap anak adalah berapa banyak waktu yang diberikan orangtuanya, bukan orangnya.

4. Cinta

Cinta tidak bisa dibeli dengan uang, akuilah hal ini benar. Memang dengan uang kita bisa membuat orang tertarik, tapi cinta berasal dari rasa saling menghargai, perhatian, berbagi pengalaman dan kesempatan untuk berkembang bersama. Itu sebabnya banyak pasangan yang menikah karena uang, tak bertahan lama.

5. Penerimaan / Persahabatan

Untuk diterima oleh lingkungan pergaulan, Anda tak butuh uang. Bila Anda ingin diterima, fokuskan energi Anda untuk membuat diri Anda berharga bagi lingkungan sekitar dengan menjadi teman dalam suka dan duka.

6. Kesehatan

Kita butuh uang untuk mengongkosi biaya perawatan dan membeli obat, tapi uang tak bisa menggantikan kesehatan yang hilang. Itu sebabnya pepatah lebih baik mencegah daripada mengobati sebaiknya kita terapkan. Mulailah berolahraga, berhenti merokok, dan banyak hal lain yang pasti sudah Anda tahu.

7. Kesuksesan

Beberapa orang memang ada yang mencapai kesuksesan dengan menyuap, tapi ini adalah pengecualian. Kesuksesan hanya berasal dari kerja keras, kemauan, dan sedikit kemujuran. Ada aspek kecil dari usaha menuju sukses yang bisa didapatkan dengan uang, misalnya mengikuti pelatihan atau membeli peralatan, tapi sukses lebih banyak berasal dari usaha yang Anda lakukan sendiri.

8. Bakat

Kita dilahirkan dengan bakat tertentu. Dengan uang, yang bisa kita lakukan adalah mengasah bakat tersebut, misalnya belajar musik. Namun para ahli mengatakan, untuk menjadi ahli di bidangnya, kita membutuhkan bakat.

9. Sikap yang baik

Banyak orang yang kaya raya tapi sikapnya kasar dan ucapannya sinis. Tak sedikit orang sederhana yang tutur katanya sopan dan menunjukkan rasa hormat pada orang lain. Jadi, jumlah uang yang dimiliki bukan penentu sikap atau manner seseorang.

10. Kedamaian

Bila uang bisa membeli kedamaian, barangkali kita tak lagi mendengar tentang perang. Justru yang sering terjadi sebaliknya, uang lah yang menjadi sumber pertikaian dan permusuhan.

11. Surga

Apabila surga bisa dibeli dengan uang, maka orang akan berlomba-lomba berbuat dosa dan maksiat
<== tambahan kaskuser
oke trimakasih

Quote:
TAMBAHAN DIKIT


Money can buy a house, but not a home.
Money can buy a bed, but not sleep.
Money can buy a clock, but not time.
Money can buy a book, but not knowledge.
Money can buy food, but not an appetite.
Money can buy position, but not respect.
Money can buy blood, but not life.
Money can buy medicine, but not health.
Money can buy sex, but not love.
Money can buy insurance, but not safety.

Nama-nama Produk Yang GOKIL!!!

Just enjoy these picts.


Spoiler for 1:

Cola dari aer kencing


Spoiler for 2:

Dengan campuran kotoran


Spoiler for 3:

Aer kencing yang dingin dalam kemasan


Spoiler for 4:

Yang ini sih bahasa slang sana gan. Artinya Biji Gede.


Spoiler for 5:

Ini sabun yang diciptain buat para maho kayaknya


Spoiler for 6:


Spoiler for 7:

Megga Puss*


Spoiler for 8:

Dibuat dari kotoran mungkin gan


Spoiler for 9:

Nah, kalo tadi kan sabun kesukaan para maho , sekarang es krim khusus maho


Spoiler for 10:

Dibuat dari keringet peliharaan kayaknya


Spoiler for 11:

Puss* yang berair gan


Spoiler for 12:

Bacaannya sama kayak Pus** Teen

4 Cara Instan Hadapi Hawa Panas Tanpa AC



VIVAnews - Cuaca panas dan terik mungkin membuat banyak orang jengkel dan merasa lelah. Semua orang pun mencari cara agar hawa panas berubah menjadi sejuk. Maka, tak jarang mereka memilih mencari tempat yang memiliki pendingin atau AC.


Namun, seperti kita tahu, sirkulasi udara yang ada dari pendingin atau AC belum tentu sehat. Bahkan, jika terlalu sering berada di tempat ber-AC bisa membuat kulit kering.


Jadi, apa yang bisa dilakukan untuk menanggulangi hawa panas tanpa pendingin? Anda bisa melakukan hal-hal berikut ini, seperti dikutip dari laman Modernmom.com. Selain bisa menurunkan tagihan listrik, tidak menggunakan AC juga bisa menghemat energi.


1. Tutup jendela


Membuka jendela di siang hari justru bisa membuat suasana rumah makin panas. Hal ini terjadi karena hawa panas masuk melalui jendela. Maka, lebih baik, tutup jendela di siang hari dan membuka jendela di malam hari jika udara dingin. Udara malam yang dingin bisa menyejukkan ruangan secara alami.


2. Menyantap makanan dingin


Pada hari panas, mengonsumsi makanan dingin atau mengandung air akan menurunkan suhu tubuh Anda. Semangkuk salad Israel (cincang tomat, cincang timun, bawang, minyak zaitun, lemon dan garam dan merica) adalah salah satu pilihan yang tepat. Untuk camilan, cobalah makan es krim atau menyeruput es sirup.


3. Berenang atau mandi air dingin


Aktivitas ini dijamin bisa segera menyejukkan Anda. Tapi, ada lagi solusi yang lebih cepat, yaitu, ambil es batu dan mengoleskannya pada bagian dalam pergelangan tangan Anda. Hal ini karena pembuluh darah sangat dekat dengan kulit di daerah tersebut. Anda pun akan merasakan kesejukan dalam sekejap.


4. Matikan Lampu


Bola lampu pijar tidak hanya menghasilkan banyak cahaya, tetapi banyak energi panas. Energi cahaya lampu menghasilkan rata-rata 75% energi panas. Pertimbangkan mengganti bola lampu Anda dengan tipe bola lampu yang hemat energi. Selain untuk mendinginkan ruangan, mematikan lampu yang tidak perlu juga bisa menghemat energi dan biaya.

Rokok Termahal di Dunia Sebungkus Harganya 23 Ribu Triliun

Rokok apa yah mahal banget

Bagaimana rasanya melihat tagihan kartu kredit bisa mencapai lebih dari US$23.000 triliun hanya karena beli rokok? Mungkin kisah ini baru dialami seorang pria di Amerika Serikat, Josh Muzynski.


Kisah ini berasal saat pria di kota Manchester, negara bagian New Hampshire, itu membeli sebungkus rokok di suatu toko dekat stasiun pengisian bensin. Seperti biasa, dia mengeluarkan kartu kredit untuk membayar keperluannya.


Tak lama kemudian, Josh mengecek jumlah tagihan kartu kredit terakhir dengan laptopnya. Hasilnya, sangat fantastis: $23.148.855.308.184.500, yang berarti 23 quadriliun, 148 triliun, 855 miliar, 308 juta, 184 ribu, 500 dolar. Singkatnya, 23 ribu triliun dolar lebih.


Sambil tak percaya, Josh pun menunjukkan tagihan kartu kreditnya di laman Bank of America kepada kasir penjual rokok. “Pria itu datang lagi dengan laptop-nya sambil menunjukkan jumlah tagihan itu. Saya pun tidak percaya,” kata manajer toko, Debbie Rodriguez, seperti dikutip di laman stasiun televisi WMUR-TV, Rabu 15 Juli 2009 waktu setempat.


Padahal, menurut Rodriguez, dia saat itu hanya mengenakan tagihan 5 dolar ke dalam kartu kredit Visa milik Josh, sesuai dengan harga rokok yang dibeli. Artinya, ini merupakan kesalahan dari bank.


Josh lantas menghabiskan waktu selama dua jam untuk menelpon staf Bank of America untuk mengadukan masalah itu. Pasalnya, dia langsung dikenakan tambahan tagihan US$15. Keesokan harinya, pihak bank meralat jumlah tagihan kartu kredit Josh.

Kepada stasiun televisi WMUR-TV, Bank of America menyatakan bahwa masalah itu sebaiknya ditanyakan kepada Visa sebagai penerbit kartu kredit. Menurut Visa, Rabu 15 Juli 2009, masalah itu akibat “kesalahan pemrograman sementara.”


Menurut laman WMUR-TV, ternyata tidak hanya Josh yang kaget dengan tagihan ajaib itu. Ribuan orang di New Hampshire di waktu yang bersamaan ternyata juga sempat dibom jumlah tagihan puluhan triliun dolar hanya karena membeli barang-barang kecil.

Rabu, 21 Juli 2010

10 Kecelakaan Terdahsyat Dalam Sejarah Umat manusia

10.Tenggelamnya Kapal Titanic [Kerugian $150 Juta]

Kapal Titanic yang tenggelam mungkin kecelakaan yang paling terkenal di dunia. Tetapi baru-baru ini kami membuat daftar top 10 kecelakaan paling mahal. Pada tanggal 15 April 1912, Titanic adalah kapal pelayaran pertama dan dianggap kapal paling mewah pernah dibangun. Lebih dari 1.500 orang kehilangan nyawa ketika kapal kapal ini menabrak sebuah gunung es dan tenggelam di dalam air dingin. Kapal tersebut dibuat dengan biaya sebesar $ 7 juta (sekitar $ 150 juta dolar jika dihitung saat ini).

9. Tabrakan Truk Tanker vs Jembatan [Kerugian $358 Juta]
Pada tanggal 26 Agustus 2004, sebuah truk tangki berisi 32.000 liter bahan bakar oleng di Jembatan Wiehltal di Jerman. Tangki menabrak pembatas jalan dan jatuh 90 kaki menghasilkan sebuah ledakan besar beserta api, melebihi kemampuan jembatan dalam menahan beban. Biaya perbaikan yang diakibatkan oleh insiden ini adalah sekitar $ 40 juta dan biaya untuk mengganti jembatan diperkirakan pada $ 318 Juta.

8. MetroLink Crash [Kerugian $500 Juta]
Pada 12 September 2008, salah satu Kecelakaan yang terburuk di sepanjang sejarah California, 25 orang tewas ketika sebuah kereta api Metrolink mengalami kecelakaan dalam misi pengiriman kereta tersebut ke Uni Pasifik di Los Angeles. Diduga kereta Metrolink tetap melaju pada waktu ada sinyal merah untuk berhenti dikarenakan konduktor yang sedang sibuk pesan teks. Diperkirakan kecelakaan ini mengakibatkan kerugian sebesar $ 500 juta.

Kerusakan yang ditimbulkan pada kecelakaan metrolink
7. B-2 Bomber Crash [Kerugian $1.4 Miliar]
Disinilah kecelakaan pertama yang bernilai miliaran dolar (menduduki peringkat ke-7 pada daftar). Sebuah pesawat B-2 stealth bomber mengalami kecelakaan sesaat setelah lepas landas dari sebuah pangkalan udara di Guam pada 23 Februari 2008. Penyelidik menemukan data penerbangan dalam komputer pengendali dan diketahui tenyata kecelakaan disebabkan oleh uap air pada system. Hal ini mengakibatkan pesawat tiba-tiba kehilangan kendali dan jatuh seketika itu juga. Kecelakaan ini adalah 1 dari 21 kecelakaan pesawat B-2 Bomber dan merupakan bagian yang paling mahal dalam sejarah penerbangan. Kedua pilot mampu menyelamatkan diri, kecelakaan terjadi sekitar pukul 2:00.


6. Exxon Valdez [Kerugian $2.5 Miliar]
Minyak Exxon Valdez yang tumpah jumlahnya tidak besar dalam kaitannya dengan dunia spills minyak terbesar, namun hal ini merupakan salah satu yang termahal karena lokasi yang jauh dan merupakan lokasi pribadi milik Pangeran William (hanya dapat diakses oleh helikopter dan kapal). Pada tanggal 24 Maret 1989, 10,8 juta galon minyak yang telah tumpah dari kapal utama, menelan dana $ 2,5 miliar untuk total biaya pembersihan.

5. Piper Alpha Oil Rig [Kerugian $3.4 Miliar]
Hari terburuk dalam sejarah minyak dunia. Pada saat itu Piper Alpha Oil merupakan produsen minyak terbesar di dunia karena dapat memproduksi 317.000 barel minyak perharinya. Pada 6 Juli 1988, sebagai bagian dari perawatan rutin, teknisi memeriksa katup, memastikan lebih dari 100 katup benar2 dalam kondisi baik. Sayangnya, teknisi melakukan kesalahan dan lupa untuk mengganti salah satu dari mereka. Pada pukul 10 malam di hari yang sama, seorang teknisi mulai menekan tombol untuk menggerakkan pompa cair dan gas paling mahal di dunia, dan sekaligus memulai kecelakaan mengerikan itu.
Dalam waktu kurang dari 2 jam, api menyambar lebih dari jarak 300 kaki, merobohkan seluruh isi bangunan menewaskan 167 pekerja dan mengakibatkan kerugian $ 3,4 Miliar.

4. Ledakan Pesawat Ulang-alik Challenger [Kerugian $5.5 Miliar]
Pesawat ulang-alik Challenger telah hancur 73 detik setelah takeoff pada 28 Januari 1986 karena adanya cacat O-ring. Ia gagal menutup salah satu sendi, yang memungkinkan adanya tekanan udara luar di gas. menyebabkan tangki eksternal untuk hidrogen cair meluap yang menyebabkan ledakan besar. Biaya penggantian pesawat ini adalah sebesar $ 2 miliar pada tahun 1986 ($ 4,5 miliar dolar di hari ini). Biaya penyidikan, masalah koreksi, dan penggantian peralatan yang hilang biaya $ 450 juta 1986-1987 ($ 1 Milyar pada hari ini).

3. Prestige Oil Spill [Kerugian $12 Miliar]
Pada tanggal 13 November 2002, Kapal Tanker minyak yang membawa 77.000 ton bahan bakar minyak, salah satu dari dua belas tanker tenggelam saat badai di Galicia, Spanyol. Takut kapalnya akan tenggelam, kapten meminta bantuan untuk menyelamatkan pekerja ke Spanyol, mengharapkan mereka mengirim kapal untuk membawa perkerja ke pelabuhan. Namun, tekanan dari pihak yang berwenang memaksa kapten untuk membawa kapal jauh dari pantai. Kapten juga mencoba untuk mendapatkan bantuan dari Perancis dan Portugis, tetapi mereka juga memerintahkan kapal untuk menjauh dari pantai. Badai yang akhirnya membawa kapal ke dasar lautan, dan melepaskannya 20 juta galon minyak ke laut.
Menurut laporan oleh Dewan Pontevedra Economist, total biaya pembersihan adalah sebesar $ 12 miliar.


2. Ledakan Pesawat Ulang-alik Columbia [Kerugian $13 Miliar]

Pesawat ulang-alik Columbia adalah armada pertama shuttle NASA. Ia hancur saat masuk kembali melalui Texas pada tanggal 1 Februari 2003 setelah terjadi kerusakan pada sayap menghasikan lubang yang tidak di perbaiki selama 16 hari sebelumnya. Biaya pembuatan peswat ini adalah sebesar $ 2 Miliar pada tahun 1978 ($ 6,3 Miliar dolar di hari ini). $ 500 juta telah dikeluarkan pada waktu penyelidikan, menjadikannya sebagai penyelidikan kecelakaan pesawat termhal dalam sejarah. Pencarian dan pemulihan puing menelan biaya $ 300 juta. Pada akhirnya, total biaya kecelakaan (tidak termasuk penggantian pesawat) mencapai $ 13 Miliar menurut American Institute of aeronautika dan Astronautics.


1. Chernobyl [Kerugian $200 Miliar]
Pada tanggal 26 April 1986, dunia menyaksikan kecelakaan termahal dalam sejarah. Chernobyl bencana yang telah disebut terbesar sosial-ekonomi malapetaka sejarah di masa itu. 50% dari luas wilayah Ukraina merasakan dampaknya. Lebih dari 200.000 orang terpaksa diungsikan ke tempat tinggal sementara, 1,7 juta orang yang secara langsung terkena dampak bencana. Kematian dikaitkan dengan Chernobyl, termasuk orang-orang yang mati karena kanker pada beberapa tahun kemudian, diperkirakan pada 125.000. Total biaya termasuk pembersihan, transmigrasi, dan kompensasi kepada para korban diperkirakan telah menjadi sekitar $ 200 Miliar. Biaya pembuatan wadah penanaman nuklir Chernobyl yang terbuat dari baja hanya $ 2 miliar saja, tidak sesuai standar. Kecelakaan secara resmi dikaitkan dengan adanya kesalahan operasional yang melanggar prosedur dan standar yang diperlukan untuk syarat keselamatan.

Sumber:http://www.kaskus.us/showthread.php?t=4768003

Selasa, 20 Juli 2010

Thomas Mueller: Pemain Muda Terbaik sekaligus Top Scorer Piala Dunia 2010

Bergabung dengan akademi sepak bola Muenchen pada usia 10 tahun, Mueller butuh waktu 10 tahun untuk bisa tampil bersama tim senior FC Hollywood. Adalah pelatih Louis van Gaal yang memberikan kesempatan bagi gelandang serang berusia 20 tahun itu untuk tampil sebagai starter.

Mueller tak menyia-nyiakan kesempatan ini. Pemain yang memiliki tinggi 186 cm itu mampu menorehkan total 13 gol sepanjang Bundesliga 2009/10. Ia juga memastikan Muenchen meraih gelar Deutscher Meister dengan mencetak tiga gol dalam spieltag 33 versus Bochum.

Penampilan Mueller yang begitu fenomenal di level klub membuat pelatih tim nasional Jerman, Joachim Loew tidak ragu memasukkan namanya dalam daftar 23 pemain yang berlaga di Piala Dunia 2010. Terbukti Mueller kembali menyuguhkan aksi spektakuler di Afrika Selatan.

Dalam laga perdelapan final melawan Inggris, Mueller tampil begitu impresif dan menyumbangkan dua gol bagi kemenangan 4-1 Jerman. Juga penampilan apik ia tunjukkan dengan mencetak gol pembuka saat Jerman mengandaskan Argentina 4-0 di semifinal Piala Dunia 2010.

“Thomas Mueller adalah pemain yang istimewa. Ada satu kualitas yang saya sukai dari Thomas, dia selalu bermain tenang ketika berada di kotak pinalti. Saya juga menyukai cara dia menyelesaikan setiap kesempatan,” ujar Loew.

Di usia begitu muda, Mueller menunjukkan kematangan bak seorang pesepak bola veteran. Berbekal ketenangan plus talenta yang komplet, banyak pengamat memprediksi Mueller sebagai calon pesepak bola legendaris Jerman berikutnya dan kandidat terkuat Pemain Muda Terbaik pada Piala Dunia 2010.

Namun panampilan apik belum cukup bagi Mueller, ia masih memburu gelar juara dunia bersama Der Panzer. “Kami menginginkan sesuatu yang lebih. Kami ingin menjadi juara dunia,” tegas Mueller.

Impian yang tidak mustahil menjadi kenyataan mengingat pasukan Der Panzer punya cukup banyak amunisi muda nan mumpuni seperti Mueller dan Mesut Oezil. Berikut profil lengkap dari Mueller:

  • Nama lengkap: Thomas Mueller
  • Lahir: 13 September 1989 di Weilheim, Jerman
  • Posisi: Gelandang Serang/Striker
  • Postur: 186 cm/74 kg
  • Istri: Lisa
  • Karir klub: Bayern Muenchen II (2007-2009) | Bayern Muenchen (2009-sekarang)
  • Karir timnas: Jerman U-16 (2004-2005) | Jerman U-19 (2007) | Jerman U-20 (2008) | Jerman U-21 (2009) | Jerman (2009 – sekarang).
  • Prestasi: Juara Buendesliga 2010, DFB Pokal 2010.

Senin, 19 Juli 2010

SMA PLUS Negeri 17 Palembang Menuju Internasional

SMA Plus Negeri 17didirikan pada tahun 1997 dengan tujuan untuk menampung kelulusan SLTP berbakat dan berkemampuan luar biasa diwilayah semutra selatan pada awal tahun ajaran 1997 / 1998

Saat itu penerimaan peserta didik baru sebnyak 5 klas, pada awal penerimaan peserta didik yang diterima belum termasuk unggul, namun pada kurun waktu relatif singkat SMA Plus Negeri 17 sudah mampu menunjukan prestasi yang membanggakan pada tingkat kota, propinsi, nasioanal maupun internasional meliputi bidang akademis dan non akademis.

Semua ini tentunya tidak terlepas dari kepemimpinan sang kepala sekolah Drs.H.Syaiful Bahri dan juga atas kerjasama para rekan guru di SMA Plus 17 Palembang.

Kepala sekolah yang satu ini,mengabdi sebagai PNS awalnya pada 11 Januari 1983, dengan pangkat 2B (sarjana muda) dan menjadi guru di SMA 7 Palembang tahun 1993 setelah itu diangkat sebagai kepala sekolah SMP Mesuji.

Dari situ dipercaya kembali sebagai kepala sekolah SMA Pedamaran tahun 1995 dan 1998,dan diberikepercayan kembali sebagai kepala sekolah SMA 8, dan pada tahun 2000 menjadi Kepsek SMA 1 sampai 2002. setelah itu 2009 ditarik dengan kepercayaan sebagai pengawas ditahun 2010 ini untuk SMP, SMA dan SMK di DIKNAS kota Palembang hingga akhirnya 4 Februari 2009-2010 dipercaya menahkodai SMA Plus Negeri 17.

Sesuai dengan tuntutan sekolah RSBI dan tanggung jawab kepsek Syaiful Bahri mengarahkan yang pertama untuk menumbuhkan semangat anak bagaimana mereka dapat bersemangat, bersaing, berkarya.

Dengan lahirnya sifat-sifat berkompetensi anak, maka secara mandiri mereka akan berusaha mengembangkan dirinya.

Maka dari itu sebagai kepala sekolah saya selalu memberikan motivasi kepada guru supaya ada perubahan-perubahan juga kepada siswa itu sendiri mengalami perubahan-perubahan karena ilmu itu harus dimulai dengan niat dan harus dimulai dengan target dan sebagainya, tegas Kepsek dengan visi dan misi SMA Plus Negeri 17 Palembang tercantum.

Profil SMA Plus Negeri 17 Palemban

  1. 1. Visi, Misi dan Tujuan
  1. A. Visi

Mewujudkan SMA Plus Negeri 17 Palembang sebagai sekolah bertaraf Internasional dilandasi Imtaq dan Iptek yang berwawasan lingkungan.

Indikator Visi

  1. Unggul dalan disiplin
  2. Unggul dalam keagamaan / berakhlak mulia
  3. Unggul dalam KBM
  4. Unggul dalam perolehan nilai UN dan US (out put)
  5. Unggul dalam memenangkan persaingan UMPT (out come)
  6. Unggul dalam lomba karya Ilmiah Remaja
  7. Unggul dalam lomba Olimpiade Sains
  8. Unggul dalam lomba kreatifitas siswa
  9. Unggul dalam penguasaan bahasa Inggris
  10. Unggul dalam pelaksanaan 7K
  11. Unggul dalam olahraga dan seni
  12. Unggul dalam penguasaan Teknologi Informasi
  13. Prima dalam penampilan
  1. B. Misi
    1. Melaksanakan kurikulum nasional dan kurikulum internasional negara-negara anggota OECD atau negara maju lainnya.
    2. Menerapkan disiplin tinggi dalam segala kegiatan dengan menjadikan tenaga pendidik dan satuan pendidikan sebagai panutan.
    3. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan juga budaya bangsa sehingga menjadi sumber kearifan dalam bertindak.
    4. Menerapkan pelaksanaan evaluasi atau hasil belajar (ulangan harian, ulangan tengah semester dan ulangan umum semester) secara konsisten dan berkesinambungan.
    5. Mengoptimalkan pembinaan dalam pembuatan karya tulis atau karya ilmiah.
    6. Memotivasi dan membantu peserta didik untuk mengenali potensi dirinya dengan memberikan wadah dalam kegiatan ekstrakurikuler (gemar mata pelajaran, seni, olahraga dan keterampilan) sehingga setiap siswa dapat berkembang secara optimal.
    7. Mengoptimalkan pembinaan terhadap kelompok gemar mata pelajaran matematika, fisika, biologi, kimia, astronomi, ekonomi, dan komputer untuk menghadapi olimpiade tingkat kota, provinsi, nasional dam internasional.
    8. Menerapkan penggunaan bahasa Inggris dalam komunikasi antar warga sekolah setiap hari Senin, Rabu, Jum’at secara intensif guna menghadapi persaingan dalam era globalisasi.
    9. Mengoptimalkan pelaksanaan 7K dengan memberdayakan potensi yang ada di lingkungan sekolah.
    10. Melaksanakan pembelajaran muatan lokal (mulok) dengan berorientasi pada pengelolaan lingkungan.
    11. Berupaya mewujudkan penampilan fisik sarana dan prasarana serta fisik individu seluruh warga sekolah secara prima.
    12. Mengoptimalkan penggunaan teknologi informasi.
    13. Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh warga sekolah.
    14. Memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar.
    15. Meningkatkan daya saing sekolah secara global dengan menyelenggarakan kelas berstandar internasional bekerjasama dengan Cambridge University.
  1. C. Tujuan
    1. Memiliki kurikulum tingkat satuan pendidikan yang operasional, dan lengkap hasil adopsi kurikulum tingkat Internasional atau negara OECD (Organization for Economic Cooperation and Development)
    2. Semua guru telah melaksanakan proses pembelajaran sesuai sengan tuntutan KTSP yaitu pembelajaran dengan berbasis TIK dan menggunakan bahasa Inggris.
    3. Memenuhi standar penilaian yang diperkaya dengan model penilaian sekolah unggul dari negara anggota OECD
    4. Memenuhi standar pendidik dan minimal 30% guru berlatar belakang pendidikan S2
    5. Memenuhi standar sarana dan prasarana yaitu setiap ruang dilengkapi sarana dan pembelajaran berbasis TK, perpustakaan dilengkapi dengan sarana digital yang memberikan akses ke sumber pembelajaran berbasis TK di seluruh dunia, ada ruang unjuk seni budaya, fasilitas olahraga, klinik dan lain-lain.
    6. Memenuhi standar pengelolaan, dan meraih sertifikat ISO 9001 versi 2000, menjalin hubungan sister school dengan sekolah bertaraf internasional, bebas narkoba, kekerasan, meraih medali tingkat internasional pada berbagai kompetensi sains, matematika, teknologi, seni dan olahraga.
  1. 2. Pemenuhan 8 Standar Nasional Pendidikan

  1. Standar Kompetensi Lulusan

Standar kompetensi lulusan di SMA Plus Negeri 17 Palembang mengacu kepada Permendiknas Nomor 23 tahun 2006, terdiri atas kelompok-kelompok mata pelajaran :

  • Agama dan Akhlak Mulia
  • Kewarganegaraan dan Kepribadian
  • Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
  • Estetika
  • Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
  1. Standar Isi

Standar isi yang digunakan di SMA Plus Negeri 17 Palembang mengacu kepada PERMENDIKNAS nomor

  1. Standar Proses

Proses pembelajaran di SMA Plus Negeri 17 Palembang mencakup :

KBM pagi, KBM Plus, KBM Mandiri, KBM Khusus, Klinik Pendidikan, Pembinaan tim olimpiade, melaksanakan BUGEMM, KKSENIOR, yang di laksanakan dengan mengedepankan aktifitas siswa yang berbasis ICT baik berupa media pembelajaran maupun dengan memanfaatkan internet sebagai sumber belajar, setiap guru diwajibkan membuat program perencanaan, melaksanakan, melakukan evaluasi dan tindak lanjut (perbaikan atau pengayaan)

  1. KBM Reguler

Program reguler diselenggarakan bagi seluruh siswa berdasarkan Standar isi, standar kompetensi kelulusan dan standar kompetensi mata pelajaran yang berdeferensiasi dan kurikulum lokaldengan memperhatikan kebutuhan siswa dan tantangan global. Pembelajaran pada kelas reguler menggunakan sistem kelas berpindah (moving class) melalui kegiatan tatap muka yang dilaksanakanpada pagi hari dari pukul 06.45 .s.d. 13.00 pola pembelajaran yang digunakan adalah tatapmuka, penugasan mandiri, dan diskudi. Dalam pembelajaran tersebut memerlukan sarana dan prasana antara lain : laboratorium bahasa, perpustakaan, Multimedia, lab komputer, internet ( hot spot), dll.

  1. KBM Plus

KBM Plus adalah kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan pada siang hari dari jam 13.30 s.d. 16.20 setiap hari senen, selasa, rabu dan jumat. Materi belajar adopsi / adaptasi cambridge (beberapa mata pelajaran), untuk pengembangan dan pedalaman materi yang sudah dipelajari pada KBM reguler. Pola pembelajaran yang digunakan adalah tatap muka, pembahasan soal-soal, dan diskusi. Khusus kelas XII lebih ditekankan pada pembahasan soal-soal untuk persiapan ujian nasional dan ujian masuk ; perguruan tinggi. Sarana yang dibutuhkn adalah : lab IPA, lab bahasa, multimedia, internet (hot spot).

  1. KBM Mandiri

KBM Mandir adalah kegiatan belajar yang dikhususkan bagi kelas X yang tinggal diasrama, waktu pelaksanaannya adalah hari minggu s.d kamis dari pukul 19.30 s.d 21.00. adapun materi yang akan dipelajari berupa penyelesaian tugas-tugas yang diberikan guru dan persiapan materi pelajaran hari berikutnya. Tempat yang digunakan adalah ruang kelas dengan pengawasan dari pembimbing asrama.

  1. KBM Bimbingan Khusus

Kegiatan belajar mengajar bimbingan khusus adalah kegiatan belajar yang diperunjuk bagi siswa yang mengalami hambatan belajar yang direkomendasikan oleh guru mata pelajaran bedasarkan prestasi yang dicapai pada ulangan harian maupun ulangan tengah semester belum mencapai criteria ketuntasan minimum. Waktu pelaksanaannya adalah hari senin, selasa, rabu dari pukul 19.00 s.d 21.00. pada pembelajaran bimbingan khusus menggunakan pola belajar bimbingan induvidual berdasarkan kesulitan yang dihadapi untuk memahami materi topic tertentu. Guru yang mengajar adalah guru yang mengajar dikelas atau guru lain disesuaikan dengan kebutuhan.

  1. klinik pendidikan

klinik pendidikan adalah kegiatanbantuan pendidikan yang diperuntukkan bagi siswaX, XI, XII yang mengalami hambatan belajar (khususnya siswa yang berada pada rangking bawah). Kegiatan klinik pendidikan dilakukan secara terjadwal pada saat-saat guru memiliki waktu senggang, siswa dapat berkonsultasi dan meminta bimbingan kepada guru yang bersangkutan. Klinik pendidikan lebih ditekankan pada mata pelajaran yang diujiannasionalkan (matematika, fisika, kimia, biologi, bahasa indonesia, dan bahasa inggris)

  1. budata gemar membaca dan menulis (BUGEMM)

budaya gemar menbaca dan menulis adalah kegiatan yang diikuti oleh siswa kelas X, XI, dan XII. Kegiatan bugemm memberikan ruang kepada siswa untuk belajar menuangkan gagasan, ide dan pemikiran dalam bidang keilmuan dalam bentuk tulisan. Kegiatan bugemm berupa pembuatan karya tulis baik melalui hasil penelitian, maupun hasil kajian pustaka yang dibimbing oleh guru pembimbing. Setelah melalui beberapa kali pembimbingan selanjutnya diadakan penilaian melalui paparan karya tulis di depan siswa yang lain. Kegiatan bugemm dilaksanakan sebanyak 2 kali dalam satu tahun, kegiatannya diawali dengan sosialisasi kepada siswa, orang tua, dan guru.

  1. kegiatan KK OR (ekstrakurikuler seni dan olah raga)

kegiatan KK senior adalah kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan setiap hari sabtu dari pukul 06.45 s.d 13.00 khusus siswa kelas X dan XI, kegiatanya meliputi olah raga mencakup : senam, tenis meja, bulu tangkis, sepak takrow, panahan, karate, kempo, dan lain-lain. Seni mencakup :paduan suara, modeling, seni lukis, menggambar, dan lain-lain. Kegiatan senior dimaksudkan untuk memberikan kesempatan siswa mengembangkan minat dan bakat bidang olah raga dan seni sehingga terjadi keseimbangan perkembangan otak kanan dan kiri.

  1. pembinaan tim olimpiade

olimpiade sain adalah ajang kompetisi siswa dalam bidang sain meliputi (matematika, kimia, fisika, biologi, computer, astronomi, ekonomi, dan geosain). Kompetisi dilakukan mulai dari tingkat sekolah, kabupaten/kota, propinsi, nasional, dan internasional. Prestasi bidang olimpiade sain merupakan salah satu indicator keunggulan sebuah lembaga pendidikan. Oleh karena itu pembinaan tim olimpiade sain merupakan salah satu indicator keunggulan sebuah lembaga pendidikan. Oleh karena itu pembinaan tim olimpiade memerlukan kesungguhan dari pihak. Pembentukan tim olimpiade diawali dari sosialisasi kepada siswa yang diadakan pada awal tahun pelajaran. Dilanjutkan pendataan peserta untuk selanjutnya diadakan tes seleksi untuk mendapatkan tim yang akan dibimbing khusus yang oleh guru pembimbing khusus yang diadakan setiap hari kamis dan sabtu selama dua jam tiap pertemuan. Untuk menambah wawasan siswa dalam memahami tipe soal-soal olimpiade. SMA Plus Negeri 17 juga mengikuti olimpiade tertulis yang diadakan oleh lembaga olimpiade sain indonesia. Setelah tiga bulan pembinaan dilakukan seleksi akhir untuk membentuk tim inti yang dipersiapkan mengikuti kompetisi tingkat kota palembang pada bulan maret-april 2010. materi pembinaan systemnya akselerasi materi, yaitusiswa kelas X harus menyelesaikan cakupan kurikulum kelas siswa XI dan siswa kelas XI harus menyelesaikan cakupan kurikulum kelas XII khususnya pada materi kelompok 1 dan 2, materi olimpiade dibagi menjadi 3 kelompok, yaitu :

  1. materi yang sesuai dengan kurikulum SMA
  2. materi hasil pengembangan dari kurikulum SMA
  3. materi yang tidak diberikan di SMA, tetapi di ujikan pada kompetisi olimpiade
  1. kegiatan asrama
asrama diwajibkan bagi siswa kelas X , dengan tujuan agar siswa belajar hidup mandiri mulai dari mempersiapkan segala keperluan sekolah sampai pada mengatur waktu belajar.